Como posso saber se meu filho tem problema sensorial? Por Elaine Alves

O transtorno do processamento sensorial é um conjunto de alterações na forma como o cérebro recebe, integra e organiza informações para realizar atividades e cumprir papéis sociais. ⠀ Em alguns casos as crianças começam apresentando um problema maior na hora de se alimentar e são tidas como birrentas, mimadas ou difíceis, mas o que talvez […]

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Educador, um incentivador de habilidades pedagógicas e sócio comunicativas – Por Patrícia Reis Ferreira, Fonoaudióloga

Não há dúvidas que a escola seja um lugar rico, não apenas de aprendizagem pedagógica, mas também de interação social e comunicação. Logo, é um ambiente de extrema importância para o desenvolvimento de qualquer criança, inclusive da criança com autismo. É fundamental que a atuação dos educadores seja realizada por meio de condutas específicas para […]

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Habilidades sociais e emocionais de 0 a 3 anos – Por Izadora Fonte Boa

Dr. Stanley Greenspan é um psiquiatra norte-americano que desenvolveu um gráfico que identifica os principais marcos de desenvolvimento social e emocional de crianças pequenas que devem ser alcançados até certas idades. O gráfico identifica seis áreas de crescimento socioemocional para crianças do nascimento até 42 meses de idade. Os seis estágios incorporam os oito marcos […]

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